GPEA

O Grupo de Pesquisa em Educação na Amazônia (GPEA) tem realizado desde o dia 30 de março uma série de Minicursos por meio do sistema remoto com previsão de conclusão em agosto de 2022.

A finalidade principal dos Minicursos é propiciar formação pedagógica no âmbito das Ciências Humanas sobre Alfabetização Intercultural para bolsistas indígenas Surui e Zoró dos programas de iniciação científica: PIBIC, PIBIC Af e PIBITI 2021-2022 de acordo com o planejamento previsto em seus Planos de Trabalho.

Os encontros têm ocorrido sempre as quartas feiras no período vespertino, ocasião em que são discutidos os seguintes temas: Alfabetização Intercultural & Psicogênese da língua escrita; Sondagem; Análises de escritas espontâneas de crianças indígenas; Hipóteses de Escrita (pré-silábica, silábica, silábico-alfabética e alfabética); Conhecimentos prévios; Erro Construtivo; Concepção Empirista de Alfabetização; Concepção Construtivista de Alfabetização; A Psicogênese nas aldeias e reflexões a partir do pensamento de Ailton Krenak

Esta formação foi idealizada e possibilitada pelo GPEA, por meio da Linha de Pesquisa, Alfabetização & Cultura escrita que abriga também os projetos e Planos de Trabalho relativos ao ciclo 2021-2022. As ministrantes e coordenadoras desta atividade são as professoras Josélia Gomes Neves e Vanubia Sampaio dos Santos, vinculadas ao Departamento de Educação Intercultural (DEINTER), da UNIR – Campus de Ji-Paraná.